Диплом Автоматизированная система оценки качества работы преподавателей вуза Методика оценки рейтинга качества работы преподавателей

Предмет:	Разное.
Цена:	150 руб.
	Работа доступна сразу после оплаты.

Содержание:

Введение
Глава 1. Основы повышения качества учебного процесса
1.1. Качество повышения квалификации профессорско-преподавательского состава вуза
1.2. Рейтинговая методика оценки качества работы преподавателей
1.3. Применение интеллектуальных систем для анализа данных
Глава 2. Разработка автоматтизированной системы оценки качества деятельности преподавателей
2.1. Описание предметной области
2.2. Описание ИАС
2.3. Постановка задачи
2.4. Проектирование работы системы
2.5. Проектирование базы данных
2.6. Оценка деятельности преподавателей
Глава 3. Результаты реализации проекта
3.1. Результаты оценки рейтинга преподавателей
3.2. Расчет экономической эффективности проекта
3.3 Перспективы развития системы
Заключение
Список использованных источников
Приложения
- Руководство пользователя
- Форма учебного поручения преподавателя
- Нормативные и инструктивные материалы по планированию работы и составлению индивидуальных планов преподавателей
- Дерево "Оценка рейтинга качества работы преподавателей"
- Дерево "Оценка рейтинга качества работы преподавателей"
- Весовые коэффициенты
- Обучающие выборки для задачи оценки деятельности преподавателей

ВВЕДЕНИЕ

Подготовка будущих специалистов, в совершенстве владеющих своей специальностью и обладающих высокими нравственно-этическими качествами, потребностью и способностью к творчеству и самосовершенствованию, всегда входила в функции высших учебных заведений, а в частности их кафедр.
Важным фактором системы образования, оказывающим влияние на уча-щихся, их уровень подготовки, является профессиональный уровень знаний и компетентность преподавателей. Оценка эффективности преподавательской деятельности является обязательным условием, обеспечивающим функциони-рование системы управления качеством образования, так как позволяет контро-лировать изменение кадрового потенциала, активность работы, выявлять и под-держивать положительные тенденции в работе преподавательского состава.
Концепция модернизации отечественного образования предъявляет высо-кие требования к качеству труда преподавателей. От того, в какой степени пре-подаватель соответствует современным требованиям, зависит качество подго-товки специалистов. Вместе с тем, сложившаяся практика оценки преподавате-лей далека от совершенства, поскольку не имеет четких критериев и зачастую ориентируется на субъективный и обобщающий подходы.
Изменение роли преподавателя и характера его труда в условиях форми-рующегося информационного общества заставляет по-новому взглянуть на проблемы развития личности педагога, модернизации системы профессиональ-ных знаний и совершенствования его методического мастерства.
Создание "портрета" качественно работающего преподавателя - насущная задача и гарантия качества образовательных услуг, которые предоставляет об-разовательное учреждение обучающимся.
Внедрение автоматизированной системы оценки качества деятельности преподавателей является важным шагом в управлении кафедры.
Цель дипломного проекта – разработать автоматизированную систему оценки качества деятельности преподавателей.
Задачи дипломного проекта:
 изучить деятельность кафедры;
 изучить теорию по качеству работы преподавателей;
 изучить опыт существующих методик по оценке деятельности пре-подавателей вузов;
 спроектировать и реализовать модуль «Преподаватели» информа-ционно-аналитической системы «Кафедра»;
 разработать методику по оценке рейтинга качества работы препода-вателей с использованием интеллектуальных компонентов;
 экспериментально оценить рейтинг преподавателей с помощью ин-формационно-аналитической системы.
Во введение обоснована актуальность темы, цель и задачи дипломного проекта.
В первом разделе рассматриваются вопросы деятельности кафедры, каче-ства повышения квалификации профессорско-преподавательского состава, а также рассматривается рейтинговая методика оценки качества работы преподавателей.
Во втором разделе описываются спроектированный модуль «Преподава-тели» информационно-аналитической системы «Кафедра», разработанная ме-тодика оценки рейтинга качества работы преподавателей с использованием ин-теллектуальных компонентов.
В третьем разделе приведены результаты экспериментальной оценки дея-тельности преподавателей кафедры ИСЭ по разработанной методике с приме-нением информационной системы «Бизнес-Аналитик», а также рассчитан эко-номический эффект от внедрения модуля «Преподаватели» информационно-аналитической системы «Кафедры».

Диплом Автоматизированная система оценки качества работы преподавателей вуза Методика оценки рейтинга качества работы преподавателей

  Работа будет доступна сразу после оплаты!