Диплом Подготовка, переподготовка и повышение квалификации управленческого персонала ФРАГМЕНТЫ ДЛЯ ОЗНАКОМЛЕНИЯ

Предмет:	Менеджмент.
Цена:	100 руб.
	Работа доступна сразу после оплаты.

Содержание:

Ознакомительная версия предназначена для того, чтобы Вы поняли:
- что работа реально существует;
- что она Вам подходит;
- что можно проверить на плагиат фрагменты - % общей работы всегда примерно такой же.
Если подходит, полную версию можно КУПИТЬ, отправив заказ по электронной почте – см. на сайте в разделе КОНТАКТЫ.

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ, ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ 6
1.1 Руководитель в организации: слагаемые эффективности управленческой деятельности 6
1.2 Особенности подготовки управленческих кадров 10
1.3 Переподготовка управленческих кадров 16
1.4 Повышение квалификации управленческого персонала 18
ГЛАВА 2 АНАЛИЗ ПОДГОТОВКИ, ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ПЕРСОНАЛА НА ПРИМЕРЕ ООО «МЕБЕЛЬ СТИЛЬ И К» 21
2.1 Краткая характеристика предприятия ООО «Мебель Стиль и К» 21
2.2 Методы подготовки управленческого персонала 25
2.3 Оценка подготовки, переподготовки и повышения квалификации управленческих кадров в ООО «Мебель Стиль и К» 41
ГЛАВА 3 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ, ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ 45
3.1 Зарубежный опыт по подготовке, переподготовке и повышению квалификации управленческих кадров 45
3.2 Разработка мероприятий по повышению квалификации управленческого персонала ООО «Мебель Стиль и К» 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
Список используемой литературы 65

ВВЕДЕНИЕ
Процесс обучения человека протекает всю его сознательную жизнь. Первичное обучение осуществляется в школах, профессиональное – технических училищах, техникумах, вузах. Вторичное обучение проходят в вузах, институтах и на факультетах повышения квалификации и переподготовки кадров, в учебных центрах, специально организованных курсах и семинарах, на предприятиях и в организациях и т.д. Целью обучения является получение образования.
Образование – процесс и результат освоения систематизированных знаний, умений, навыков и способов поведения, необходимых для подготовки человека к жизни и труду. Уровень образования обуславливается требования производства, научно – техническим и культурным уровнем, а также общественными отношениями.
Актуальность. В современных условиях руководству любой организации следует признать - существование экономически эффективной компании попросту невозможно без продуманной системы повышения квалификации кадров причем, это касается как рядовых работников, так и менеджеров высшего звена. Само собой разумеется, что такая система должна быть прекрасно организована (особенно, в плане соответствия программ обучения текущим и будущим потребностям компании увы, несоответствие большинства российских корпоративных программ современным реалиям давно стало притчей во языцех и серьезно тормозит развитие многих отечественных компаний), оснащена на высоком техническом уровне (тем более важно, что освоение большинства современных специальностей попросту немыслимо без специального технического и программного обеспечения) и – разумеется – являться частью цельной стратегии компании. Если можно так выразиться, то программы повышения квалификации должны составлять неотъемлемую часть политики компании – как внутренней (большинство про-грамм повышения квалификации), так и внешней (памятуя о примере компа-нии Intel, которая заботится не только о текущих кадрах, но и проводит ряд стратегических программ, обучая кадры еще до того, как они вольются в команду).
Цель дипломной работы заключается в выявлении недостатков подго-товки, переподготовки и повышении квалификации управленческого персо-нала в рассматриваемой организации и внесении предложений по усовер-шенствованию.
Для выполнения цели необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть основные характеристики грамотного руководителя.
2. Выявить основные методы и направления подготовки, перепод-готовки и повышения квалификации управленческого персонала.
3. Дать краткую характеристику ООО «Мебель Стиль и К».
4. Описать и проанализировать методы подготовки, переподготовки и повышения квалификации управленческого персонала в ООО «Ме-бель Стиль и К».
5. Рассмотреть зарубежный опыт подготовки, переподготовки и по-вышения квалификации управленческого персонала
6. Разработать мероприятия по совершенствованию методов подго-товки, переподготовки и повышения квалификации управленческого персонала в ООО «Мебель Стиль и К».
Объектом исследования является фирма по изготовлению и реализа-ции мебели «Мебель Стиль и К» (г. Барнаул).
Предметом исследования является управление подготовкой, перепод-готовкой и повышением квалификации управленческого персонала в ООО «Мебель Стиль и К».
Теоретико-методологическая и источниковая база работы включает в себя работы Кибанова А.Я, Зайцева Г.Г., Веснина В.Р., Егоршина А.П., а также статьи из периодической литературы и нормативные документы по выбранной теме.
Практическая значимость выводов и предложений заключается в возможности практического применения, предложенных рекомендаций с це-лью усовершенствования результатов.
Дипломная работа состоит из введения, 3 глав и 9 разделов, заключе-ния и списка использованных источников и литературы.
В первой главе даны теоретические понятия о подготовке, переподго-товке и повышении квалификации управленческого персонала.
Во второй главе дана краткая характеристика организации ООО «Ме-бель Стиль и К», характеристика организационной структуры, выявлены ос-новные методы подготовки, переподготовки и повышения квалификации управленческого персонала и дана их оценка.
В третьей главе рассмотрен зарубежный опыт подготовки, переподго-товки и повышения квалификации управленческого персонала и разработаны основные направления по усовершенствованию подготовки, переподготовки и повышения квалификации управленческого персонала в ООО «Мебель

Диплом Подготовка, переподготовка и повышение квалификации управленческого персонала ФРАГМЕНТЫ ДЛЯ ОЗНАКОМЛЕНИЯ

  Работа будет доступна сразу после оплаты!